Via libera definitivo del Consiglio dei ministri alla riforma: dal 2025/26, chi prende 6 in condotta dovrà redigere un elaborato per essere ammesso alla classe successiva
Con l’approvazione definitiva da parte del Consiglio dei ministri, entra ufficialmente in vigore la riforma del voto di condotta nella scuola secondaria. A partire dal prossimo anno scolastico, il comportamento degli studenti avrà un peso ancora più incisivo ai fini dell’ammissione alla classe successiva.
La novità principale riguarda gli studenti che otterranno un 6 in condotta allo scrutinio finale: in questi casi, il giudizio di ammissione sarà sospeso e sarà richiesto loro di redigere un elaborato su tematiche di cittadinanza attiva, direttamente collegato ai comportamenti che hanno determinato il voto. Solo dopo tale adempimento si potrà valutare l’effettiva ammissione alla classe successiva.
Come chiarisce il ministero in un comunicato stampa del 6 agosto 2025. “se lo studente che ha sostenuto la prova e l’ha superata, nell’anno successivo sarà ancora “irriverente, offensivo o maleducato” sarà più facilmente bocciato, avendo di fatto fallito la chance che gli era stata data. La “riparazione” non si esaurirà nell’esame di settembre, ma farà parte di un percorso educativo più ampio in cui le nuove disposizioni si inseriscono con l’obiettivo di dare un messaggio preciso e regole chiare rispetto al modo di comportarsi e relazionarsi dentro il contesto scolastico e, di riflesso, nei contesti pubblici”.
Restano ammessi automaticamente gli alunni che conseguiranno una valutazione superiore al sei decimi, mentre il voto di condotta torna a svolgere un ruolo centrale nella valutazione complessiva del percorso scolastico.
“È un segnale forte e chiaro: nella scuola italiana il rispetto per la persona e per le istituzioni è imprescindibile”, ha dichiarato il ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara, commentando l’approvazione dei regolamenti.
La riforma si inserisce in un più ampio piano di rafforzamento del patto educativo tra scuola, studenti e famiglie, puntando a valorizzare il senso civico e la responsabilità individuale nella vita scolastica quotidiana.
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