Catapano e Veltri denunciano la prassi delle istanze lasciate senza riscontro: “Il protocollo non … COMUNICATO – UIL Scuola ER: “Dagli Uffici scolastici troppi silenzi, rispondere è un dovere dello Stato”Read more
serafino veltri
Compresenze nella scuola primaria: da risorsa educativa a tappabuchi organizzativo. Una deriva pericolosa
UIL Scuola Emilia Romagna: “No agli abusi. La compresenza è didattica, non sostituzione. Così … Compresenze nella scuola primaria: da risorsa educativa a tappabuchi organizzativo. Una deriva pericolosaRead more
Risse, violenza e caos nelle scuole modenesi: personale sempre più ridotto, la sicurezza è a rischio
UIL Scuola RUA Modena: “Stop ai tagli: servono più ATA e investimenti educativi. La … Risse, violenza e caos nelle scuole modenesi: personale sempre più ridotto, la sicurezza è a rischioRead more
UIL SCUOLA ER – ATA, solo 1 su 3 assunto in Emilia-Romagna: coperto appena il 29,8% dei posti disponibili
Su 2.903 posti liberi, solo 865 immissioni in ruolo. La UIL Scuola: “Ennesima beffa, … UIL SCUOLA ER – ATA, solo 1 su 3 assunto in Emilia-Romagna: coperto appena il 29,8% dei posti disponibiliRead more
Boom UIL Scuola in Emilia Romagna: +11% di consensi alle RSU
I risultati delle elezioni RSU 2025 premiano l’approccio sindacale innovativo e la costante tutela … Boom UIL Scuola in Emilia Romagna: +11% di consensi alle RSURead more
GPS – Tribunale di Bologna: Docente precaria assistita dalla UIL Scuola RUA ottiene risarcimento per errato funzionamento dell’algoritmo
La Giustizia ripristina l’equità: Veltri (UIL Scuola RUA), “Sistema iniquo smascherato, vittoria dei docenti … GPS – Tribunale di Bologna: Docente precaria assistita dalla UIL Scuola RUA ottiene risarcimento per errato funzionamento dell’algoritmoRead more
Personale ATA in Emilia Romagna, numeri al collasso: assunzioni dimezzate e scuole in affanno
UIL Scuola denuncia: tanti precari e tagli in vista, il sistema rischia il tracollo … Personale ATA in Emilia Romagna, numeri al collasso: assunzioni dimezzate e scuole in affannoRead more